第232章(2/2)
最好能考个断崖式第一。
苏书妈：
看书、听相声、看动画、看搞笑视频、听重点课程录音，利用书架书将音视频转化为文字版更方便提取重点，将各种东西放在合适的位置以便需要时能立刻找到并取用。
要是他加上那两分，苏书这次就只能拿第二了。
苏书爸：
“为称霸世界而奋斗。”
超第二名二十分以上。
苏书妈更愁了：
“影响我修炼的速度。”
苏书：
不过苏书才不在乎。
倒是苏书拿完后想起来彩雾空间对除她之外的所有人依然都是秘密，观察了一下亲妈的表情。
苏书妈问苏书：
“这事儿也强求不来。”
“大好的青春，就是该用来学习。
“良性竞争，都是好苗子啊。”
如果这个时候苏书妈能看到他的眼神，就会把“有好感”这样的形容删掉。
“也不是不行，看你的中考成绩吧。”
苏书语气铿锵：
“充分掌控金手指。
苏书：
“中年社畜们在养你呢。”
“怎么说我俩也是小学就开始早恋了。
苏书妈：
中考结束时，苏书已将雾前辈日记全部读完，还对部分章节进行了多次阅读。
“在学校时当然会委婉一点呀。
“中二的快乐你们这种中年社畜已经很难理解了。”
苏书妈：
“加油。”
苏书爸契而不舍：
“想买新的？
会用书包、衣兜等进行掩饰。
“这个平板我用挺久了。”
苏书之前只是想向雾前辈证明不用作弊她也有拿第一的实力。
“得使用社交辞令。
现在证明过了，以后不定期地再证明一下巩固认知就行，倒不需要次次都拿。
良心地说，苏书自己也承认她这次月考的这个第一有点运气的成分。
“别慌，可能没那么糟。
唯独在家中面对父母时，苏书会时不时当作只有自己在，完全没有掩饰。
“优点不继承，尽继承缺点。
苏书确定，亲妈真的没意识到自己刚刚拿出平板的举动有哪里不对。
另一方面，苏书对争第一也没多大兴趣。
苏书教育道：
“继承我俩基因的她……
无论将东西放入彩雾空间还是取出，苏书都已做到了极其自然。
一方面苏书忙着呢，雾前辈日记的连续阅读进度好不容易才到达两千章，还有四个两千章需要努力，她才没空去谈幼稚的早恋。
苏书：
但是，如果某人对她挑衅“下一次你就不会这么好运了”，苏书也不介意拿更多次第一。
当然，在外人面前时苏书从彩雾空间取放东西还是会比较小心。
在爸妈旁敲侧击“你们班里有没有人早恋呀”“你有没有对哪个男生有好感呀”时，苏书感觉爸妈的思想很有问题。
同时，对于彩雾空间的使用，苏书已达到了如呼吸般自然的层次。
苏书爸：
“我中二我骄傲。
比如有一次，苏书当着妈的面将放彩雾空间内的平板电脑及其支架拿出来，苏书妈愣是一点没察觉不对。
而如果苏书爸看到，就会发现，苏书的癌不说是假的，起码也只是局部间歇性发作，这位前第一名同学可能才是真癌晚期。
班主任：
“一直加油着。”
“原来你也承认自己中二啊。”
“该不会负负得正了吧……”
苏书试探：
“……行，我三年后再来问。”
虽然口头上说“错就是错，没有如果”，但苏书也确实认为，有必要证明得更强势一些。
“你是怎么理解恋爱这事的？”
因为前第一名同学有一道数学题前面过程全对，就最后一步出现了很低级的计算错误，被扣掉了两分。
“唉，随缘吧。
前年级第一对苏书说了恭喜。
这些掩饰动作是和使用彩雾空间一起刷出的熟练度，所以有外人在时，哪怕苏书心不在焉，她也不会犯无遮无掩取放东西的错误。
但只得到亲妈不明所以的回视。
“这有什么好不承认的？
偶尔可能自然得有点过头了。
最开心的要数苏书和前第一名同学的班主任。
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“要命孩子。”
苏书爸：
“确实是个好愿望。
苏书爸：
苏书的整个初中就在这样偶尔勤奋争第一、天天勤奋且正当地使用彩雾空间，以及有一搭没一搭推进雾前辈日记阅读进度中度过了。
“你在学校也这么说话吗？”
“比如将‘大喊我是世界之王’替换成’矜持微笑’。”
“谢谢。”
初一下学期第一次月考，苏书以零点五分的微弱优势夺得了年级第一。
“这个愿望我觉得我应该支持。”
苏书：
“希望将来我中年时，不用当社畜也能养你们。”
“公共场合太中二会显得很傻。
“说话放尊重点。